■ 골드클라스: 정기모임

■ 일시 : 2022년 8월 3일 오전 10:00~오후 01:00

■ 장소 : 남부캠퍼스 모임방 2(커뮤니티전용)

■ 참가자 : 최순관 대표 외 회원 3명(이병기,한정두,윤한주)

■ 주요내용

 

■    이병기선생님>>-명언을 많이 말씀해 주신다.

 

1.    수강생이 질문을 하면 3초 정도 시간을 줘야 한다. 
    (강사는 생각을 하는 시간.. 수강생이 느끼기엔 강사가 고민하는 것과 같이 느낀다.)

2.    첫인사는 양쪽에서 하는 것이 좋다.

3.    강의.강연.연설은 이렇게 해라!  읽으면 좋은 책을 소개해 주셨다.

4.    목적지가 어디인지… 고민을 해야 한다. 마이크잡고 강의를 할 수 있도록..

5.    인원(한정두선생님)인원을 충당하면 강의할 수 있는 기회가 있지 않을까..

6.    강의는 제스처를 크게 해야 한다.

7.    고의적인 수강생의 질문은 답변을 하다가 추가 안내 나중에 드리겠다고 안내.

8.    강의는 일관성있게 강의를 하자. (주제는 한가지만)

 

■  한정두선생님>>-운동에 대한 긍지와 자신감이 가득하시다.

 

1.    외국(미국,유럽인)대상으로 운동(요가+기공(호신술)=통합운동)코칭 영상으로 진행했었다.

2.    줌 또는 영상채팅으로 진행 할 예정

3.    골드클라스와 운동하시는 분과 같이 통합을 하고 싶다.

4.    운동-몸관리. 강사-지도자가 되기 위한 과정을 같이 하고 싶다.

5.    비대면 체육강사 시스템을 만들고 싶다.

6.    운동은 상체와 하체를 분류해서 운동을 할 수 있다. 운동은 몸으로 하는 것이 아니라 호흡으로 하는 것이라고 가르칠 예정이다.

7.    서로(강사+운동) 커뮤니티를 통해 서로 도움이 되는 목적으로 만들고 싶다.   

8.    몸을 움직이지 못하는 분(장애인)을 위한 운동을 만들었다.. 앉아서 하는 운동운동

9.    대상은 5세부터 100세까지 이다.

10.  운동은 쉽게 해야 한다.

11.  연말까지 남미쪽으로 50명정도 예정하고 있다.

12.  발음훈련을 했으면 좋겠다. SNS.. 아나운서 훈련을 했으면 좋겠다.(인스타그램)

13.  강사는 수강생의 이해가 되었는지 확인을 해야 한다.

14.  잘못된 강의를 수정하지 않는 것은 제대로 된 강사가 아니다. 정확한 정보를 줘야한다.

15.  강사는 예전의 모습과 현재의 모습을 비교해 주면서 이야기 해 주는 것이 좋다.

16.  영상작업시 편집이 중요하다… 부분이 필요할 때는 부분만 작업을 해야 한다.

 

■   최순관선생님>>-다양한 경험을 통해 강사의 능력개발에 대한 이야기를 해 주셨다.

 

1.    커뮤니티 모임이 정보 공유만 해도 좋다.

2.    (운동+강의)일주일에 한번씩 커뮤니티 룸을 대여해서 만들어보자.

3.    다음주에 몇 명을 같이 초대해서 시작을 해 보자

4.    메러리안 법칙 …커뮤니케이션을 위해서는 제스처(표정)58% 목소리 35% 내용 7%이다.

5.    목소리가 너무 클 필요는 없는 것 같다.. 작은 목소리로 강의를 하면 수강생이 조용해진다..  이유는 그 목소리를 듣기 위해 집중을 한다.

6.    강의는 조금 느리게.. 생각을 하면서 강의를 하자

7.    디지털배움터>> 엑셀을 가르치기 위해 배우고 계신다. 수강생의 입장에서 생각하면서 강의를 하자.

8.    수강생과 소통을 하면서 강의를 하자. 소통이 되지 않으면 수강생은 다음 강의를 듣지않는다.

9.    강사는 수강생의 질문의 답변을 제대로 해주자.

10.  수강생이 진도를 따라오지 못한다면 쉬는 시간에 추가 알려준다.

11.  시간이 안된다면 복습한다고 생각하고 더 들어보세요. 따라오지 못하는 수강생에게도 배려를 하자.

12.  PPT 준비를 제대로 하자. 성의 있게 강의하자. 강의와 연결되지 않는 부분도 강의자료로 준비하시는 분도 계시는데.. 강의에 필요한 내용만 하자.

13.  수강생의 예상질문에 대해 알고 PPT자료를 만들어 주는 것이 좋다.

14.  수강생이 질문을 했을 언제든지 답변을 할 수 있도록 한다. 준비는 철저히 한다.

15.  강사는 실력이 될 수 있도록 실력을 키울 수 있도록 노력해야 한다.

16.  수강생 시절 강사진들이 자료를 주는데 그대로 쓰면 내 것이 안된다.

   (내가 다시 작성해 보는 것이 좋다. 내가 설명할 수 있도록… 내가 알아볼 수 있도록 내 것으로 만들어보자.)

17.  PPT자료를 보여줄 때  너무 애니메이션을 많이 보여주는 것도 머리에 남는 것이 없다.영상이 만들이 위해서는 전달이 잘 되어야 한다. 

나레이션 효과 또는 자막이 있으면 좋다. (자막을 넣었을 때 성우의 목소리로 들리게 하는 방법도 있다.)

18.  강사는 수강생에게 내용 전달이 잘 될 수 있도록 고민을 해야 한다. 수강생이 무엇을 배우고 왔는지…알 수 있도록 해야 한다

19.  수강생의 눈높이에 맞게 강의를 해야 한다.